文化导师基层行｜昌江区推进“全民阅读”工作见闻

　　近日，记者走进位于景德镇市森林公园内的昌江森林图书馆，只见充满陶瓷文化韵味的馆内座无虚席，不少读者捧着喜爱的读物席地而坐。这处藏匿于公园内的图书馆，以其独特风格、优良环境吸引了众多周边群众。

优美的阅读环境（王澄 供图）

　　“图书馆开放时间为早上9点到晚上9点，每天早上8点多就有人来排队等着开馆，晚上也需要馆员一再催促后人们才不情愿地离开。”该图书馆馆长万兴告诉记者，图书馆日均接待读者上千人次。

　　昌江森林图书馆成为人气打卡点，为“书香昌江”建设写下生动注脚。

　　近年来，景德镇市昌江区以“传承文化根脉、涵养书香社会”为核心，立足区域特色，整合城乡资源，构建“全域覆盖、全员参与、全程赋能”的全民阅读体系，通过阵地建设、分众施策、主题引领等举措，推动“书香昌江”建设走深走实，让阅读成为浸润城乡的文明新风。

　　76岁的夏文华经常早上9点准时到昌江森林图书馆“报到”，一待就是一整天。“这里离家近，骑自行车十几分钟就到了。”夏文华聊起阅读的便利性如数家珍，“图书馆就是‘家门口的书房’，环境好、好书多，还能听书，很实用！”

　　昌江区筑牢阵地基础，构建“线上+线下”全域阅读网络，以“硬件升级+场景创新”为抓手，打造覆盖乡镇、社区、校园的立体化阅读阵地，让群众“随处可阅、随时能读”。

　　线下，阵地全域铺开，“15分钟阅读圈”已然形成。在乡镇，农家书屋以“现场阅读+讲座分享”形式为村民“充电”；在社区，“邻里阅读驿站”“朗读角”成为居民诵读、亲子共读的热门场所；在学校，“课堂+课间+课外”阅读矩阵的打造，在孩子心灵深处播撒下爱读书的种子。

　　线上，资源拓展延伸，阅读不再有时空限制。鲇鱼山镇有声图书墙实现“纸质书+有声听书”双轨并行，通过青年志愿者“手把手”教学，让更多老年人享受数字技术带来的便利。景德镇市第十六小学发起“每日阅读打卡”线上活动，累计超过1.2万人次参与，阅读从“线下场景”延伸至“线上日常”。

　　打造空间是推动全民阅读的基础，活动则成为连接起人与书的“桥梁”。

　　周六的昌江森林图书馆内，中国硬笔书法协会会员钱苏萍在免费教孩子们写字。在老师的讲解示范下，孩子们稚嫩的笔迹渐显章法。“在图书馆里上书法课，不仅修身养性，更是一种文化熏陶，上完课后孩子们还会看各种书籍。”家长周萌欣慰地说。据悉，昌江区定期举办“公益书法课”“公益电影”“亲子阅读”等活动，深受家长和孩子的欢迎。

　　昌江区还聚焦分众需求，开展“精准化+特色化”活动。针对青少年，该区通过校园主题活动，分年龄段浸润式培养阅读习惯；针对老年人，以“代际互动”激发阅读热情，形成“老带少悟初心、少教老学新知”的温馨场景；针对社区居民，定期举办生活类阅读分享、经典文学品鉴，邻里氛围融洽。世界读书日期间，全区还联动开展“书香润童心”“阅读伴成长”系列活动。

　　形式丰富、多方参与、常态长效的活动，营造了全民读书、终身学习的良好氛围，推动“爱读书、读好书”成为一种生活方式。汪王庙社区居民从“被动参与”到“主动分享”，年自发组织阅读讨论12场；鲇鱼山镇农家书屋借阅量年均增长30%，“悦读”成为村民茶余饭后的选择。

　　此外，该区还通过机制创新、跨部门联动、政企社协同等手段，将阅读与红色教育、文化传承相结合，使之成为传递思想、凝聚共识的载体。胜利社区联合区妇联、金霞党建工作室举办“阅读+活字印刷体验”活动，让居民在印制古诗中感受汉字魅力。

　　书香满溢昌江，阅读赋能成长。当全民阅读植根基层、深入群众，“阅读”成为最美风景线，彰显一座城的文化气质和文明形象。

　　江西日报全媒体记者 邱西颖